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中公教育.计划组织篇(2010中公版)

2010-04-23 
基本信息·出版社:人民日报出版社 ·页码:258 页 ·出版日期:2009年09月 ·ISBN:7802088704/9787802088702 ·条形码:9787802088702 ·版本:第1版 · ...
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 中公教育.计划组织篇(2010中公版)


基本信息·出版社:人民日报出版社
·页码:258 页
·出版日期:2009年09月
·ISBN:7802088704/9787802088702
·条形码:9787802088702
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:32
·正文语种:中文
·丛书名:面试专项突破教材

内容简介 《中公教育.计划组织篇(2010中公版)》内容简介:面试考什么?“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。公务员面试紧张而激烈,充满神秘和挑战。公务员面试考查的是考生良好的道德修养.扎实的工作能力,丰富的工作经验.全面的知识体系.良好的逻辑思维,流畅的语言表达,自信从容的个性。在考试内容上,它涵盖了人际关系、计划组织、情景处理、知识理解、社会现象、职位匹配、演讲致辞等方面的知识,可以说是点多面广。这是知识与能力的冲撞,激情与从容的融合,感性与理性的对接。对考生的要求更高、更直接、更具有挑战性。优秀的考生能够驾轻就熟,从而“指点江山、激扬文字”,最终圆梦公考;而大部分考生却因理不清头绪、抓不住重点、握不住方向,以致折戟沉沙,扼腕叹息,只好从头再来。
作者简介 李永新,中公教育首席研究与辅导专家.毕业于北京大学政府管理学院。具有深厚的公务员考试核心理论专业背景及丰富的公务员考试实战经验。对中央国家机关和各省公务员招考有博大精深的研究,主持研发自成体系、独具特色、效果显著的公务员考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩,极受考生欢迎。
张永生,中公教育首席研究与辅导专家,多年来潜心致力于公务员考试的教学研究。参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材。实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点,成为深受考生信赖的实力派讲师!
邓湘树,中公教育首席研究与辅导专家.北京大学政府管理学院博士。曾在组织部门工作多年,熟悉公务员考试录用工作。对中央国家机关和各省公务员招考有博大精深的研究,具有丰富的公务员考试面试经验。辅导课程思路清晰,条理清楚,深入浅出,幽默生动,深受广大学员欢迎。
李琳,中公教育首席研究与辅导专家,北京知名大学硕士。对行政职业能力测验和面试有系统深入的研究,授课严谨、幽默,是中公教育研发团队核心成员,参与编写中公教育全系列教材,对公务员考试相关科目的研究具有强大的独创性。
刘彦,中公教育研究与辅导专家。北京大学物理学硕士。执教多年,积累了丰富的教学经验,对行政职业能力测验及面试辅导造诣颇深,善于用简单方法解决看似复杂的问题,参与出版了人民日报版公务员考试系列用书,讲授生动,幽默,倍受学员推崇和欢迎。
于天笑,中公教育研究与辅导专家,法学硕士,副教授。毕业于中国青年政治学院,在高校从事法学教学工作12年,教学经验丰富,注重学生能力培养,知识讲解深入浅出,深受学生欢迎。
王振东,中公教育研究与辅导专家.毕业于北京大学政府管理学院。具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对行政职业能力测验、申论和面试有系统深入的研究,讲授深刻、系统、精彩,极受考生欢迎。
吴鸿民,中公教育首席研究与辅导专家.北京大学政府管理学院硕士。对申论和面试有系统深入的研究,具有丰富的教学经验和授课艺术.是中公网研发团队核心成员。参与编写中公网全系列教材,对公务员考试相关科目的研究具有强大的独创性。
编辑推荐 《中公教育.计划组织篇(2010中公版)》适用于国家及各省市公务员、事业单位、招警、村干部军专干部招考。
汇聚中公教育专家团队集体智慧的精品力作
深度解读各类经典题型 各个击破的专项突破教材
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目录
第一章 计划组织知识概述
第一节 计划组织能力在公务活动中的重要意义
一、计划组织含义
二、计划组织能力基本内容
三、计划组织类试题中应注意的问题
第二节 计划类组织试题在公务员面试考试中的权重

第二章 会议组织
第一节 会议组织概述
一、按照会议的性质和内容划分
二、按照会议活动特征划分
三、按照举办单位划分
四、按会议规模划分
第二节 会议组织流程及真题解析
一、会议组织基本流程
二、会议组织注意事项
三、会议组织类面试真题解析
第三节 会议组织实际案例借鉴
案例一
案例二

第三章 调查报告
第一节 调查报告概述
一、调查报告的特点
二、调查报告的分类
三、调查报告的作用
四、调查报告构成要素
第二节 调查报告流程及真题解析
一、调查报告的基本流程
二、调查报告注意事项
三、调查报告类面试真题解析
第三节 调查报告案例借鉴
案例一
案例二

第四章 参观学习
第一节 参观学习流程及真题解析
一、参观学习的基本流程
二、参观学习注意事项
三、参观学习类面试真题解析
第二节 参观学习类活动案例借鉴
案例一
案例二

第五章 接待安排
第一节 接待安排概述
一、来宾的接待
二、信访的接待
第二节 接待安排流程及真题解析
一、接待安排的基本流程
二、接待安排注意事项
三、接待安排面试真题解析
第三节 接待安排案例借鉴
案例一
案例二

第六章 培训办班
第一节 培训办班概述
一、培训的三要素
二、培训的种类
三、培训的方法
第二节 培训办班流程及真题解析
一、培训办班基本流程
二、培训办班注意事项
三、培训办班面试真题解析
第三节 培训办班案例借鉴
案例一
案例二
案例三

第七章 宣传咨询
第一节 宣传咨询概述
第二节 宣传咨询流程及真题解析
一、宣传咨询活动基本流程
二、宣传咨询注意事项
三、宣传咨询面试真题解析
第三节 宣传咨询案例借鉴
案例一
案例二

第八章 竞赛晚会
第一节 竞赛晚会概述
一、竞赛知识概述
二、晚会知识概述
第二节 竞赛晚会流程及真题解析
一、竞赛晚会基本流程
二、组织竞赛晚会注意事项
三、竞赛晚会面试真题详解
第三节 实际案例介绍及分析
案例一
案例二
案例三

第九章 捐助慰问
第一节 捐助慰问概述
第二节 捐助慰问流程及真题解析
一、捐助慰问基本流程
二、捐助慰问注意事项
三、捐助慰问面试真题详解
第三节 慰问捐助案例借鉴
案例一
案例二

第十章 新闻发布
第十一章 策划活动
第十二章 计划组织篇真题详解
第十三章 计划组织篇面试试题模拟训练
……
序言 面试考什么?“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。公务员面试紧张而激烈,充满神秘和挑战。公务员面试考查的是考生良好的道德修养.扎实的工作能力,丰富的工作经验.全面的知识体系.良好的逻辑思维,流畅的语言表达,自信从容的个性。在考试内容上,它涵盖了人际关系、计划组织、情景处理、知识理解、社会现象、职位匹配、演讲致辞等方面的知识,可以说是点多面广。这是知识与能力的冲撞,激情与从容的融合,感性与理性的对接。对考生的要求更高、更直接、更具有挑战性。优秀的考生能够驾轻就熟,从而“指点江山、激扬文字”,最终圆梦公考;而大部分考生却因理不清头绪、抓不住重点、握不住方向,以致折戟沉沙,扼腕叹息,只好从头再来。
考生要什么?“衣带渐宽终不悔.为伊消得人憔悴。”每一个进入公务员面试的考生,心中都揣着追求和梦想。而为了能够顺利走过面试这条钢丝绳,每位考生可以说是全力以赴、殚精竭虑。但是很多考生复习没有章法,学习没有方向.训练没有体系.因此都希望找到能够帮助自己真正提升面试能力的书籍.能够在短时间丰富自己的知识体系,提高逻辑思维能力,提升自己的语言表达能力。使自己真正做一个面试的“渔”者.将面试考场的制胜法宝一网打尽.而不仅仅是简单的背诵几个解题方法。捉几条小小的“鱼”。从而能够真正思接千载,视通万里,厚积薄发,笑傲考场。
文摘 ②在教学中,经常开展小型多样、丰富多彩的竞赛活动,可增强学生的学习兴趣;让学生充分得到体验。从而提高教学效果。
③一些竞赛,尤其是集体竞赛能培养学生的团队意识、集体观念、拼搏进取精神和勇于克服困难的优良品质。如两人三足行、投靶、攻打炮台等。
2。对政府部门的作用
①竞赛活动能够在一定程度上提高开展竞赛的政府部门的工作地位。
②竞赛活动能够强化政府部门的工作职能。促进政府部门在工作时创新思路,敢为人先。
③竞赛活动能够提升政府部门的工作水平。
④竞赛活动能够塑造政府的工作形象。
3。职工参与劳动竞赛的作用和意义
职工劳动竞赛是社会主义条件下发挥职工积极性和首创精神的群众性社会实践活动,它在提高劳动生产率、调动职工劳动积极性、推动社会主义经济发展方面起到了重要而积极的作用。同时也是促进企业各项管理的一种有效形式。在当前竞争激烈的社会环境中显示出愈来愈强大的生命力。因此。积极组织和参与劳动竞赛,为提高职工自身业务技能水平、选拔优秀、高素质人才提供了良好的平台。
①劳动竞赛能提高劳动者的自身素质。
技能是掌握和运用科学知识的能力。提高劳动者的技能素质包括两方面的含义:一是指在原有的岗位上不断提高技能水平,二是要优化技能结构,增加技能储备。努力掌握先进适用技术和新的技能。通过劳动技能竞赛的方式。加强职工自身学习能力,借助竞赛检查讲评,分析和查找在工作中存在的缺欠和不足。从而更好的指导今后的工作。一方面通过开展各种形式的技术培训、技术练兵、技术比武活动,激发职工学技术练硬功和岗位成才的积极性。增强“靠本事上岗。凭贡献取酬”的竞争意识;另一方面可以通过广泛发动职工开展科技攻关、技术招标等竞赛活动。让职工在生产实践中实现自身价值,从而增强企业的后劲和竞争力。②劳动竞赛也是生产力。在社会主义市场经济条件下.企业可以根据安全生产、经营管理和职工素质的要求.去选择和创造新的竞赛形式。通过向技术创新方面延伸.广泛开展合理化建议、技术革新等活动.使科技产生的作用对企业的影响越来越大,让科技变为先进的生产力:通过向市场方面延伸。使企业的生产经营围绕市场转。为市场竞争服务;通过向精神文明建设方面延伸.把竞赛与文明创建有机结合起来,延伸到党团工会工作、文明职工、标兵班组、责任铸金牌等各个方面,真正做到纵横交错,丰富多彩;通过比、学、赶、帮、超的活动,解决先进与落后的矛盾.把少数人的先进
……
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