基本信息·出版社：中国人民大学出版社 ·页码：964 页 ·出版日期：2009年06月 ·ISBN：9787300053363 ·条形码：9787300053363 ·版本：第8版 ·装帧： ...
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2009年MPA联考高分突破(套装共4册) |
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2009年MPA联考高分突破(套装共4册) |
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基本信息·出版社：中国人民大学出版社
·页码：964 页
·出版日期：2009年06月
·ISBN：9787300053363
·条形码：9787300053363
·版本：第8版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·套装数量：4
内容简介 《2009年MPA联考高分突破(套装共4册)》由公共管理基础和语文、数学、逻辑四个分册组成。各分册均针对考试大纲和指南考点中的重难点具体讲解解题技法和复习方法，精编练习题，总结和归纳考试技法，指点考试复习重点,以获取高分。包括考点提示、例题分析、同步练习、模拟试卷以及历年考题等方面的内容，将大纲要求、逻辑结构、考试要点、强化训练等巧妙地结合在一起，知识脉络分明，重点内容突出，帮助考生边学边练，巩固复习成果，熟悉考试，适应考试。
书中既注重知识的全面系统，又注重知识在考试中的应用，在内容全面的基础上突出重点，力求将重点、难点和考点讲清、讲透，帮助考生在薄弱环节下工夫。
由于各专业学位的英语考试统一为“在职攻读硕士学位全国联考英语考试”，所以这套书不包含英语部分。为帮助考生复习英语，我们出版了《在职攻读硕士学位全国联考英语考试系列》辅导图书，供考生参考选用。
编辑推荐 《2009年MPA联考高分突破(套装共4册)》是谢明编写的，由中国人民大学出版社出版。
目录 《2009年MPA联考高分突破公共管理基础分册》目录：
实战指南
应试指导及模拟练习
第一章 公共管理导论
第一节 管理与管理理论的演进
第二节 行政与行政理论的发展
第三节 公共管理理论的兴起
第二章 公共组织
第一节 公共组织概述
第二节 公共组织的结构
第三节 公共组织环境
第三章 公共决策
第一节 决策的基本问题
第二节 行政决策体制
第三节 行政决策程序
第四节 公共决策中的群体决策
第四章 行政领导
第一节 领导与领导者
第二节 我国行政领导制度
第五章 沟通与协调
第一节 沟通
第二节 协调
第六章 公共组织的人力资源管理
第一节 公共组织人力资源管理概述
第二节 公共组织的人力资源开发
第三节 公务员制度
第七章 公共管理的法律基础
第一节 公共管理的法律之维
第八章 公共财政管理
第九章 公共组织的文化与伦理
第十章 政府工具
第十一章 公共组织的变革与发展
附录一 案例题和案例分析题练习
附录二 模拟试卷一
附录三 模拟试卷二
《2009年MPA联考高分突破逻辑分册》目录：
第一章 对当关系推理
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习答案与精解
第二章 三段论
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习答案与精解
第三章 基本复合命题及其推理
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习答案与精解
第四章 多重复合推理
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习答案与精解
第五章 关系推理和模态推理
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习答案与精解
第六章 归纳推理和类比推理
第一节 常考题型
第七章 求因果关系的方法
第八章 预设
第九章 典型的逻辑错误
第十章 削弱
第十一章 加强
第十二章 前提
第十三章 结论
第十四章 解释
第十五章 评价
模拟试卷
《2009年MPA联考高分突破语文分册》目录：
第一章 汉字
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习精解
附：
一、常见笔画易错字表
二、常见读音易错字表
三、常见别字
第二章 词语
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习精解
第三章 句子
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习精解
第四章 修辞方法
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习精解
第五章 文史知识
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习精解
附：
一、中外重要作家及其代表作
二、名言警句精选
第六章 阅读理解
第一节 阅读理解的基本技巧
第二节 常考题型、解题方法与解题思路
第三节 考前练习
第四节 练习精解
第七章 行政公文
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 “国标”(GB)与18个概念
第四节 公文的28项规则
第五节 八种常用公文格式
第八章 日常事务文体
第一节 常考题型
第二节 解题方法与解题思路
第三节 五类日常事务文体格式
第四节 本类文体写作的语言风格
第九章 议论文写作
第一节 写作前的知识准备
第二节 临场操作的着力处
第三节 克服一般化的方法
第十章 模拟试题
《2009年MPA联考高分突破数学分册》目录：
第一章 函数、极限与函数的连续性
第一节 函数
第二节 极限
第三节 函数的连续性
第二章 导数与微分
第一节 导数与微分的概念
第二节 导数与微分的计算
第三节 导数的应用
第三章 不定积分与定积分
第一节 不定积分
第二节 定积分
第四章 多元函数微分学
第一节 偏导数与全微分
第二节 多元函数的极值与条件极值
第五章 概率统计初步
第一节 随机事件及其概率
第二节 概率的加法公式和乘法公式
第三节 随机变量及其数字特征
附录 初等数学重要概念、公式
第一节 绝对值与不等式
第二节 方程与方程组
第三节 指数与对数
第四节 排列与组合
第五节 数列
第六节 直线与圓锥曲线
第七节 三角
……
序言 为了帮助有志于攻读MPA的考生高效地复习公共管理基础，顺利地通过入学考试，我们在总结历年考试经验的基础上编写了这本高分突破。具体而言，本书具有以下几个特点：第一，紧扣大纲。本书是以全国MPA教育指导委员会编写的考试大纲为指导，并在总结前几次全国联考经验的基础上编写而成的。
第二，内容丰富。全书分为两个部分，第一部分为实战指南，对考试范围及其要求作了简要的介绍，并着重分析了考试中各类题型的特点，介绍了各种题型的解题方法及注意事项。第二部分为应试指导及模拟练习，是本书的重点，在每一节的前面，有知识结构和对本节考点的分析，同时对本节的复习提出建议，并通过例题分析对各部分内容进行解析，以巩固考生对各部分内容的复习成果。
第三，资料丰富。在每一节里都给出了若干习题，并对习题作了分析，以期帮助考生强化所学知识、深入领会和把握考试大纲的要点。
第四，强化练习。案例题和案例分析题是考试的难点。为了解决这方面的问题，本书增加了“案例题和案例分析题练习”的有关内容。
第五，注重实战。本书提供了两套全真模拟试卷，一方面是为了考生巩固前面学过的知识，检验复习的效果，另一方面也是为考生在考前提供实战模拟练习。
考生在备考公共管理基础时可以采取以下几个步骤：
第一，根据新的《公共管理硕士（MPA）专业学位联考考试大纲》系统地复习有关基本概念、理论，在这一阶段应尽可能地阅读公共管理的案例并掌握相关知识，努力把握公共管理的总体知识框架。
第二，在第一阶段的基础上针对各种题型进行专项训练，以便对各种题型都能熟练应对，并将公共管理基础知识融会贯通。
第三，做适量的模拟试题，检查自己的复习效果，弥补学习中的疏漏，增加应考的信心。
文摘 插图：
实战指南
一、《公共管理基础》考试的能力要求和题型结构
1. 能力要求
从考试形式与试卷结构来看，考试在能力考核方面分为以下几个层次：
（1）识记能力层次。所谓识记能力，就是识别和记忆的能力。要求能够准确记住有关名词、概念和知识点，一般以选择题的形式来考核这方面的能力。这是对考生较低层次的要求。
（2）理解能力层次。理解能力的考核，其内容主要涉及对某些知识、原理和方法的理解与掌握，要求能够领会各种原理、方法之间的区别与联系。这些问题一般以简答题的形式出现，有时也以分析题形式出现。这是对考生较高层次的要求。
（3）应用能力层次。这个层次重点考核考生综合运用所学知识的能力，要求考生在理解的基础上，能够运用书本知识分析和解决有关的理论和实际问题。这方面的问题主要以案例题的形式出现。
当然，试卷不可能对考查各种能力的题目有非常明确的划分，有时一张试卷各个部分都有考查识记、理解和应用的试题，这在各类考试中是非常普遍的现象。考生一定要努力掌握公共管理基础的知识体系，争取做到能够全面地解答问题。
2. 题型结构
公共管理基础考试题型包括单项选择题、多项选择题、简答题、案例题、案例分析题和论述题六种形式。其中，单项选择题30小题，每小题1分，共30分；多项选择题10小题，每小题3分，共30分；案例题10小题，每小题2分，共20分；案例分析题1题，20分；简述题5小题，每小题6分，共30分；论述题1题，20分。各种题型从不同能力层次要求出发，有各自的侧重点。试卷中对不同能力层次要求的分数比例一般为：识记占30％，理解占50％，应用占20％。
试题的难易程度大体划分为易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中，不同难易程度的试题的分值一般为：易占20％，较易占40％，较难占30％，难占10％。难易程度与能力层次是两个不同的概念。每个能力层次中都有不同难易程度的问题。
二、考试题型解析与答题指导
（一）单项选择题
1. 特点
单项选择题的特点是题目分为题干和选项两个部分，题干给出条件和问题，答案就在四个选项中。四个选项中只有一个是正确的，其他三个均设计成干扰项，如果考生对所考知识点不是很熟悉或者概念不清楚，就容易被干扰项所迷惑，而选择错误的答案。
