基本信息·出版社:世界图书出版公司 ·页码:180 页 ·出版日期:2009年08月 ·ISBN:9787506276122 ·条形码:9787506276122 ·版本:第1版 ·装帧:平 ...
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英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)(附光盘1张) |
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英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)(附光盘1张) |
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基本信息·出版社:世界图书出版公司
·页码:180 页
·出版日期:2009年08月
·ISBN:9787506276122
·条形码:9787506276122
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:英语
内容简介 《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》内容简介:英语专业八级考试(TEM8)是由全国高等院校外语专业指导委员会主持实施的一项权威的全国性考试,旨在考核已修完英语专业全部课程的学生对各项英语技能的运用能力。为了帮助广大英语专业学生有针对性地备战八级考试,我们专门组织长期从事英语专业八级考试研究的资深教授精心编写了这套全真模拟试题集。
《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》具有以下三大特点:
一,紧扣大纲,突出考点
《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》以最新《高校英语专业八级考试大纲》为指导,以近年来高校英语专业八级考试的最新题型、命题原则以及考试内容为基础,在内容、形式和难易程度上与英语专业八级全真考题保持一致,我们精选的十套模拟试卷基本上涵盖了八级考试的所有考点。
二,解析试题,简明扼要
《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》各套试题的解析都从实战角度出发,字斟句酌,力求简明扼要、全面准确。重点、难点、方法、技巧,一一介绍,一目了然。《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》编者充分考虑了中国学生学英语的难点与弱点,解释务求中肯,务求让学生能举一反三,提高能力。同时,点破考试中的陷阱,力争让同学们获得高分。
三,试题量大,训练全面
值得指出的是,与其他同类辅导书八套试题组成不同,《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》由10套试题组成,分为两大部分:第一部分是我们精选编排而成的10套模拟试题;第二部分是参考答案、听力原文及试题解析。其目的是通过超大量的模拟训练和简明扼要的分析讲解,帮助考生从整体上提高他们的听说读写能力,使他们在英语专业八级考试中取得理想成绩。
《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》试题的编排也与现行专业八级考试试卷严格相符。希望同学们通过一系列的考前模拟练习,熟悉考试的概况,把握考试的规律,尽快进入实战考场的氛围。
编辑推荐 《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》:严格按照英语专业新考试大纲新题型编写。
选材广泛,分析精辟,强化训练,内容全面,解题透彻,轻松过关。
特别提示:融合最新真题考点,汇聚-线名师经验,打造海量仿真演练。
《英语专业八级全真模拟试卷(全新版2010考试必备全新精华版)》配有240分钟MP3光盘1张。
目录 Model Test One
Model Test Two
Model Test Three
Model Test Four
Model Test Five
Model Test Six
Model Test Seven
Model Test Eight
Model Test Nine
Model Test Ten
Model Test One 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Two 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Three 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Four 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Five 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Six 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Seven 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Eight 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Nine 参考答案、录音原文及试题解析
Model Test Ten 参考答案、录音原文及试题解析
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序言 英语专业八级考试(TEM8)是由全国高等院校外语专业指导委员会主持实施的一项权威的全国性考试,旨在考核已修完英语专业全部课程的学生对各项英语技能的运用能力。为了帮助广大英语专业学生有针对性地备战八级考试,我们专门组织长期从事英语专业八级考试研究的资深教授精心编写了这套全真模拟试题集。
本书具有以下三大特点:
一,紧扣大纲,突出考点
本书以最新《高校英语专业八级考试大纲》为指导,以近年来高校英语专业八级考试的最新题型、命题原则以及考试内容为基础,在内容、形式和难易程度上与英语专业八级全真考题保持一致,我们精选的十套模拟试卷基本上涵盖了八级考试的所有考点。
二,解析试题,简明扼要
本书各套试题的解析都从实战角度出发,字斟句酌,力求简明扼要、全面准确。重点、难点、方法、技巧,一一介绍,一目了然。本书编者充分考虑了中国学生学英语的难点与弱点,解释务求中肯,务求让学生能举一反三,提高能力。同时,点破考试中的陷井,力争让同学们获得高分。
三,试题量大,训练全面
值得指出的是,与其他同类辅导书八套试题组成不同,本书由10套试题组成,分为两大部分:第一部分是我们精选编排而成的10套模拟试题;第二部分是参考答案、听力原文及试题解析。其目的是通过超大量的模拟训练和简明扼要的分析讲解,帮助考生从整体上提高他们的听说读写能力,使他们在英语专业八级考试中取得理想成绩。
本书试题的编排也与现行专业八级考试试卷严格相符。希望同学们通过一系列的考前模拟练习,熟悉考试的概况,把握考试的规律,尽快进入实战考场的氛围。
文摘 Life is rather hectic for students during the first week at North American universities. Before classes even begin theymust do a number of things in preparation. They barely have time to think about what will actually take place in theclassroom. If you are a foreign student, you have the added pressure of adapting yourself to new educational expecta-tions which may be very different from those in your own country.
Students will find a lot of differences in classroom dynamics from course to course throughout their universitycareers. Each professor has his or her preferred teaching method, and the curriculum that is used is frequently non-standardized so that each course is distinctly unique from the others.
Active student participation is required in the majority of course offered at North American universities, with theexception of formal lecture courses in which the professor is the focus of attention and students are required to simplylisten and take notes. Oral participation is very often graded and included in the final mark a student receives in a course.Courses are frequently designed to include a large amount of discussion and questions. In graduate seminar courses thestudents usually take on the traditional role of a teacher, giving presentations and leading discussions, which theprofessor acts as a facilitator to ensure the class runs smoothly.
Many teachers hold to the idea that a relaxed, informal classroom provides an excellent learning environment. It isnot unusual for professors to have friendly, casual relationships with their students, treating them as equals. Such peopleare still excellent and respected teachers and also hold a position of authority in the classroom. A class of students maymeet socially with their professor for coffee one day but are still required to submit research papers or take an exam thefollowing day. Deadlines and requirements are expected to be upheld. The professor often has different levels ofrelationships with
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