5年高考满分作文
基本信息·出版社:中国出版集团,现代教育出版社 ·页码:224 页 ·出版日期:2009年08月 ·ISBN:9787801965172 ·条形码:9787801965172 ·版本:第3版 ...
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5年高考满分作文 |
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基本信息·出版社:中国出版集团,现代教育出版社
·页码:224 页
·出版日期:2009年08月
·ISBN:9787801965172
·条形码:9787801965172
·版本:第3版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·读者对象:高中生
·丛书名:曲一线科学备考
·图书品牌:五三今典
内容简介 《5年高考满分作文》内容简介:5年高考满分作文——高考作文必备。满文作文,是一片神奇的空间,满文作文,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔,这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向四面八方。挂在天边的,是闪烁的星辰,喷薄欲出的,是心中的太阳。
编辑推荐 《5年高考满分作文》:曲一线科学备考
目录 审题篇
2009年高考满分作文集锦
兔非鱼
西安的无奈
每个生命都有自己的形状
把“危机”变为“转机”
特色是成功的催化剂
独一无二
兽首拍卖,应唤醒国人什么?
2008年高考满分作文集锦
老鹰哲学
生命的意义
青山一道同风雨
2007年高考满分作文集锦
母语
当记忆流经奥斯威辛
蔷薇·故乡
钻石人生
自由飞翔
老虎与袋鼠
2006年高考满分作文集锦
三生有幸遇上你
愿景
菊·月·山
北京的符号
北京的符号
用奉献雕琢心中的天使
戈多来了
握好人生的方向盘
栖息江南
2005年高考满分作文集锦
生命是什么?
我心飞翔
说“安”
读脸
近观与遥望
自嘲
我是块小鹅卵石
立意篇
2009年高考满分作文集锦
踮起脚尖
说说我们“90后”
弯道超越
品味时尚
品味时尚
我与故事
踮起脚尖
见证
如此常识
见证
这也是一种幸福
归依那份敬畏
别拿常识不当干粮
熟悉
归情
2008年高考满分作文集锦
缤纷成就和谐
不要改变生命的航线
人生三境
举手投足之间
变味的善良
跳出
举手投足之间
好奇心
好奇心
不要轻易说“不”
2007年高考满分作文集锦
爱,有时需要放手
莫以小错遮望眼
怀想天空
在消逝中行走
感悟消逝
2006年高考满分作文集锦
大禹,请留步
自己就是天使
我,为什么被当成了摇钱树”
老屋里的女人
试问杨柳几许情
读太爷
倾我一生来读海
绕树三匝,何枝可依?
留一只眼睛注视自己
人与路——路的变奏曲
世上无难事,只要肯登攀
2005年高考满分作文集锦
变迁
今年花胜去年红——钢笔的自叙
执子与通子
祭艺术
没有了妖魔的取经之路
说“安”——女性颂歌
说“安”
那些风雨,那些人生
日记本里的康乃馨
一粒沙的位置
“爱心永驻”三幕剧
八·十八·二十八
脸面是最重要的
结构篇
2009高考满分作文集锦
踮起脚尖
明星们,你能引导我吗?
明星代言,诚信最美
我说90后
别让常识束缚了你
2008高考满分作文集锦
不要说你是好心
坚强
不要轻易说“不”
精神的三间小屋
不要轻易说“不”
生活在大自然中
2007高考满分作文集锦
多一些空间,少一点关注
给我一双飞翔的翅膀
疾呼暴风雨
一步与一生
酸甜苦辣说高考
拥紧自己的灵魂
季节
2006高考满分作文集锦
谈意气
谈意气
生命因问而精彩
窗棂边的栀子花
有梦想就有可能
书与网
由燕子减肥想到的
偷偷地双生
边走边问
肩膀
我想握住你的手
品读人生
2005高考满分作文集锦
一叶落而知天下秋
快乐?悲伤?
说“安”
说“安”——生于忧患,死于安乐
说“安
不能忘记的过去
轻松起跑
文化之殇十年祭
“亚洲飞人”的奇迹
勇敢奔跑勇敢超越
自嘲
事业三境
脸,生命的诠释
语言篇
2009高考满分作文集锦
站在文学的门口
品味时尚
和谐的统
这也是一种永恒
脉脉乡情
站在十八岁的门口
不朽的昭君
品味时尚
2008高考满分作文集锦
我于咖啡中看见
品江南
残梦
感受乡村
在自然中生活
2007高考满分作文集锦
我能
语文,心中的一泓清泉
季节
季节
季节
永远令人陶醉的王朝
回归母语的本源
细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是
为爱撑起一支长篙
2006高考满分作文集锦
且拿勇气寄乾坤
点点空白悠悠情思
拣尽空白终见风景
梦想在现实中起舞
我想握住你的手
我想握住你的手
书恋
心有天使,诗意人生
北京的符号
人与路
生命如大河
愿景
永恒的停驻
……
材料篇
情感篇
哲思篇
……
文摘 一个民族的文化在传承中,起关键作用的就是母语。母语是文化传播的载体,她本身就是一种文化。她是祖先留下来的巨额遗产。汉语作为华夏民族悠久文化的传载体,是培育中华民族精神,孕育中华民族情节,发扬中华民族文化的重要途径。
我的母语是汉语,她犹如热血一般的黄河的波;我的母语是汉语,她是繁星一般的祖先的谜;我的母语是汉语,她是春蚕口中吐出的丝绸古道;我的母语是汉语,她是春鸟舌间跳动的民歌中国。我爱我的母语,她是丁香凝结的雨巷;我爱我的母语,她是傲雪绽放的红梅!
从我们嗷嗷待哺,我们就开始学习母语。从我们的第一声哭泣中,我们就开始运用母语。随着时间的增长,年龄的长大,我们不断地学习母语,用母语充实自己,武装自己。从李白豪放的母语,屈原悲痛的母语,司马迁壮丽的母语,到席幕容那浓得化不开的乡愁,到鲁迅横眉怒对千夫指的母语,我们不断地感受着、学习着华夏民族母语的神韵。从祖国的版图最南端的曾母暗沙,到珠穆朗玛峰那地球最高离太阳最近的地方,从遨游太空发出的问候,到奥运升旗奏响的国歌,我们不断地运用着母语,不断地将她的风采发扬光大……
学习母语,我们就像抚摸苍老而坚挺的身躯,品味着中华文明的沉香;学习母语,我们就像采撷默默而又素雅的花朵,就像聆听轻柔婉转的鸟鸣,高唱着华夏古韵的神曲。我们运用母语,联结世界;我们运用母语,沟通心灵;我们运用母语,传承着中华几千年的文明……
学习母语,运用母语,我们并不拒绝外语。一个具有开放胸襟的民族、国度,应该认识到各国文化交流的重要性,学习外语,才能更好地将母语发扬到全世界、全人类。
我们深情地凝望着美丽的、充盈着浓浓文化气息的母语,我们要学好母语,将她的精髓发扬光大!!!