考研英语冲刺热点作文50篇(附MP3光盘1张)
基本信息·出版社：世界图书出版公司 ·页码：106 页 ·出版日期：2009年12月 ·ISBN：9787510011511 ·条形码：9787510011511 ·版本：第1版 ·装帧：平 ...
| 商家名称 |
信用等级 |
购买信息 |
订购本书 |
|
|
 |
考研英语冲刺热点作文50篇(附MP3光盘1张) |
 |
|
|
考研英语冲刺热点作文50篇(附MP3光盘1张) |
|
基本信息·出版社：世界图书出版公司
·页码：106 页
·出版日期：2009年12月
·ISBN：9787510011511
·条形码：9787510011511
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文/英语
内容简介 《考研英语冲刺热点作文50篇》编辑部搜集了今年的热点话题共计50篇，这些话题涵盖了哲理、科教、社会和经济生活等诸多方面，题材新颖，极富时代感。在最后冲刺阶段，绝大部分考生都掌握了一些基本的写作技巧。但大都是纸上谈兵，没有经过实战的训练。基于此，读者应当根据《考研英语冲刺热点作文50篇》提供的话题素材进行写作实践。在最后阶段，读者一定要多写，把写作中的问题提前暴露出来，这样才能在考场上驾轻就熟，写出高分作文。
编辑推荐 《考研英语冲刺热点作文50篇》是考研英语冲刺话题第一书。
目录 第一篇 Part A
第一部分 新题型(摘要)
城市交通问题产生的原因
大学生的诚信教育
大学生就业问题的解决之道
生物多样性减少的原因
网络虚拟财产的法律保护
网络文化的特征
中日两国的会计环境对比
传统人事管理与现代人力资源管理的区别
大学生心理健康问题
我国城市弱势群体就业困境的成因
第二部分 应用文
咨询信——猪流感应对方式
拒绝信——不加入实习公司
慰问信——问候阅兵村官兵
征稿启事——对新能源计划发表看法
祝贺信——神州七号发射成功
投诉信——投诉手机乱收费
寻物启事——寻找见证历史的物品
推荐信——推荐国学大师做讲座
申请信——申请成为支教老师
求助信——向学长求助参考书籍
感谢信——汶川大学生感谢学校
感谢+建议信——女大学生就业
便条——提醒大家用环保袋购物
备忘录——中秋节的活动
道歉信——因文化差异造成不便
演讲稿——中美文化交流
求职信——加入中国品牌公司
确认信——成为上海世博会志愿者
表扬信——向台湾灾区献爱心
建议信——关于学业和人生规划
第二篇 Part B
第一部分 社会生活类
传统文化
生活新方式
旅游收费
健康第
自然环境的保护
让座是一种社会美德
不公平竞争
商业利益和诚信
第二部分 科教类
信息的甄别
网络无法代替真实生活
科技进步带来生活便捷
网络运用的误区
学生缺乏实践经验
父母是最好的榜样
因材施教
第三部分 哲理类
木桶效应
从别人的错误中学习
绕弯路也是走捷径
理想与现实
人生是不断进步的过程
……
序言 《考研英语冲刺热点作文50篇》终于要和读者朋友们见面了。
2009年10月底，《英语考试大纲》正式颁布，在小作文部分增加了“文章摘要”的考试要求，编辑部对这部分新增题型进行了认真地研究，并将原计划的30篇作文增补到50篇。
在考研英语复习的最后阶段，如何准备英语作文的复习，这是绝大部分考生甚为关注的问题。主要有两类考生的准备比较极端：
第一类考生，疯狂地背诵模板作文。狂背作文写作框架，但缺乏写作素材的积累，最终到考场上无从下笔，言之无物。
第二类考生，盲目地听信猜题押题。猜题押题是辅导机构的“专长”，课堂上赌咒发誓某某话题一定会考，结果使考生的冲刺作文素材的准备极不充分。考试时遇到没有准备到的话题，心理崩溃，反而影响作文的成绩。
如何准备冲刺阶段的作文？
第一，注重作文素材的积累。纵观历年的考研作文真题，大部分作文的主题均属于哲理类以及社会生活的热点话题。基于此，编辑部搜集了今年的热点话题共计50篇，这些话题涵盖了哲理、科教、社会和经济生活等诸多方面，题材新颖，极富时代感。
第二，注重写作技巧的实践。在最后冲刺阶段，绝大部分考生都掌握了一些基本的写作技巧。但大都是纸上谈兵，没有经过实战的训练。基于此，读者应当根据本书提供的话题素材进行写作实践，编辑部对本书读者提供作文修改的服务。因此，在最后阶段，读者一定要多写，把写作中的问题提前暴露出来，这样才能在考场上驾轻就熟，写出高分作文。
文摘 插图：
大学生的诚信教育
当今大学生中存在着很严重的失信行为，这已经成为所有高校教育工作者面临的一项严峻的课题。高校毕业生中有相当一部分学生不还贷或是有意拖欠贷款。据几家商业银行数据统计，不少高校毕业生的“国家助学贷款”违约率超过了20％，有的高校甚至达30％～40％！有一份调查表明在校大学生中未说过假话的只占O.48％。调查显示有88.39％的同学认为诚信在当今社会很重要，诚信的意义、价值不容忽视，但在实际行为上却不能做到这一点。还有28.57％的同学明确表示，“诚信”两字只是纯粹的理想，难以真正实践，比如说面对竞争激烈的社会，自己为了在众多求职者中脱颖而出，得到一份好工作，也就不自觉地会夸大简历、伪造获奖情况等。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，虽然在他们主观意向上觉得诚信很重要，但社会竞争迫使他们选择了投机取巧。虽然同学们签过“不作弊”的承诺书，但一旦到考试时还会有人选择铤而走险。另外，不少同学承认自己作业论文抄袭、简历灌水等等不诚信的行为。开展大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。
开展大学生诚信教育需要学校和社会的共同努力。
高校应致力于建设积极健康的校园文化生活，把诚信教育作为思想政治教育的切入点，要牢固树立“教书育人、育人为本、德智体美、德育为先”的观念，把思想政治教育贯穿到学校工作的全过程，做到全员育人、全程育人、全方位育人。在诚信教育过程中，加深学生对诚信这一基本道德规范的理解，使学生能渐渐学会宽容和尊重，寻求人与人之间的理解与真诚，建立和谐的人际关系。同时，教师要以身作则，严谨治学，实事求是，保持良好的师德，做到为人师表。
