千家诗:插图注解

2010-03-15

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基本信息·出版社：三秦出版社
·页码：320 页
·出版日期：2007年05月
·ISBN：7805469695/9787805469690
·条形码：9787805469690
·版本：第2版
·装帧：平装
·开本：16开 Pages Per Sheet
·丛书名：中国古典诗文十大名著

内容简介 《千家诗》流传极广，在古代与《三字经》、《百家姓》、《千字文》合称为“三百千千”，很受欢迎。
《千家诗》的流传版本很多，其最早的是《分门纂类唐宋时贤千家诗》，22卷，分为14类，署名“后村先生编集”，大概是托名南宋诗人刘克庄（字潜夫，自称后村居士）。其后，又出现了两种本子，一种是《新镌五言千家诗》，署名王相选注。再后，又将这两种本子合刊在一起，总称之为《千家诗》，如今社会上流生的，就是这种版本。
这本书上以上海锦章图书局影印的《绘图千家诗注释》为底本，参校其他版本，并根据诗意随文有清人插图，不当之处，敬请读者指正。
作者简介 《三字经》的成书年代和作者目前难于确定。清代人多认为《三字经》是宋儒王应麟所作。《百家姓》本是北宋初年钱塘(杭州)的一个书生所编撰的蒙学读物，将常见的姓氏编成四字一句的韵文，很像一首四言诗，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，便于诵读和记忆，因此，流传至今，影响极深。《千字文》作者是南朝梁代人周兴嗣。据说，梁武帝为了教儿子识字习书，让人从王羲之书迹中拓取了一千个不重复的字，每字片纸，让颇有才学的周兴嗣编成韵文。周兴嗣煞费心机，一夜之中即编缀完成且全文对仗工整，宛转有致，令人叫绝，而周兴嗣也因劳思过度而“鬓发皆白”。可见作者为编写这篇绝妙千古的韵文，花费了多大的心思！
媒体推荐 书评
句短而易读，殊便于开蒙。——［明］赵南星评《三字经》农家十月乃遣子入学，谓之冬学。所读《杂字》、《百家姓》之类，谓之村书。——［宋］陆游初入礼学八岁以下者，先读《三字经》以习见闻，《百家姓》以便日用。——［明］吕坤
目录
三字经
三字经 / 2
百家姓
百家姓 / 33
千字文
千字文 /112
……
文摘书摘
《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》是中国古代四种幼儿启蒙读物，俗称：“三、百、千、千”。《三字经》是我国知名度极高的儿童读物，共一千多字，三字一句，极易成诵。可以说是家喻户晓、脍炙人口。现已被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
《三字经》的成书年代和作者目前难于确定。清代人多认为《三字经》是宋儒王应麟所作，不管《三字经》的作者是谁，都不影响这部书的价值，因为《三字经》有着丰富的内容。近代经学大师章太炎说：其书先举方名事类，次及经史诸子，所以启导蒙稚者略备。也就是说《三字经》是一部内容全面的启蒙读物。《三字经》的内容分为六个部分，每一部分有一个中心。从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材；从“为人学，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，并举了黄香和孔融的例子；从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些基本常识，有数字、四时、四方、五行、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了；从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作；从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从伏羲神农至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中；从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，“上致君，下泽民”。《三字经》内容的排列顺序极有章法，体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌，次见闻”。训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后，再学习史书，书中说：“经子通，读诸史”。《三字经》最后强调学习的态度和目的。可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作。
《三字经》虽然重在传道，但是并非枯燥说教，而是结合了大量的历史人物和故事，如孟母三迁、孔融让梨、黄香孝父、孔子拜师、赵普读《论语》、公孙弘抄书、孙敬头悬梁读书、苏秦锥刺股读书、孙康映雪读书等。让读者在学习中平添了不少乐
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