基本信息·出版社：中国工人出版社 ·页码：416 页 ·出版日期：2009年09月 ·ISBN：7500845278/9787500845270 ·条形码：9787500845270 ·版本：第1版 · ...
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夺取2010高考满分作文 |
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基本信息·出版社：中国工人出版社
·页码：416 页
·出版日期：2009年09月
·ISBN：7500845278/9787500845270
·条形码：9787500845270
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·读者对象：高中生
·丛书名：贝贝狗系列丛书
内容简介 夺取高考满分作文，是每个考生梦寐以求的。但从历届高考的情况看，如愿以偿的却是少数。于是，如何尽快掌握应试技巧，在短时间内使作文水平有一个较大的提高，尽可能地夺取高分、满分，便是摆在广大高三学生面前的一项十分紧迫的任务。据此，我们编写了这本《夺取2010高考满分作文》，希望能助学生一臂之力。《夺取2010高考满分作文》集作文技巧指导、佳作示范和名师评析为一体，其特点：
第一，结合高考实际，在作文的审题、立意、结构、选材、技法和情感六方面给予了更具操作性的指导，可使学生在作文能力上固本强基、应试技巧上启迪良多：
第二，往年高考的l90余篇范文，可以使学生得到借鉴。研读这些范文会使学生在作文方法与思路上得到更多启发，对于提高作文成绩可以收到立竿见影的效果。
第三，每篇范文后的“名师评析”，可使学生得到权威的指点，利于学生把握更多的．得分点，写出更规范、质量更高的考场作文。
第四，通过阅读历年高考的各种范文，学生可以把握高考作文出题的规律，熟悉出题的类型、形式与要求，对于未来考试可以进行大致的预想和多手准备，使学生成竹在胸，自信应考，取得满意的成绩。
编辑推荐 《夺取2010高考满分作文》：技巧指导更具操作性，范文精选更具典型性，名师评析更具权威性，命题覆盖更具广泛性。
目录 前言
第一部分 审题——准在扣合题意
站在十八岁的门口
踮起脚尖
踮起脚尖
特色是成功的催化剂
别拿常识不当干粮
独一无二
袋鼠族忧思录
老鹰哲学
孔明之悲
浅笑无痕
感受乡村
不要改变生命的航线
吸油面巾的故事
好奇心
不要轻易说‘不’
举手投足之间
等待
司马光砸缸之后
不经历风雨，怎能见彩虹
生命的意义
握住流逝的魂
失重的成长
一篇关于创造的帖子
少年中国之烦恼
授人以渔，才是最好的帮助
一步与一生
留住幸福
赠人玫瑰，手有余香
怀想天空
大音稀声，大雪无痕
敬畏，自然的力量
女孩的成长滋味多
囚歌
第二部分 立意——高在深刻新颖
《红楼梦》之我见
说说我们“90后”
传承与创新
品味时尚
如此常识
站在长安城的门口
见证
品味时尚
踮起脚尖
短命的常识
熟悉
创造源于执著
成长见证泪水的可贵
母亲手中的稻草绳
沉默的父爱
雨润万物，馨香满天
兔子要不要学游泳
这也是一种问题
弯道超越
他们
和而不同的中国智慧
别让关爱的水杯溢满
感恩乐助
让我走远看看你
不要轻易说“不”
好奇心
我能
给人类的一封信
给我一双翅膀
人生，因帮助而精彩
生活，还是淡点好
好奇心
不要轻易说“不”
举手投足之间
第三部分 结构——美在清晰精巧
学会了游泳又如何？
选择适合自己的路
踮起脚尖
知之·行之·思之
踮起脚尖
品味时尚
站在失败的门口
品味时尚
踮起脚尖
一只海龟的自白
不要轻易说“不”
小杯子大道理
必须跨过这道坎
提篮春光看妈妈
有句话常挂在嘴边
还原汉语的甘醇
残梦
有句话常挂在嘴边
酸甜苦辣说高考
坚持·追求·创造
我追逐的梦
缤纷成就和谐
好奇心
人生三境
不曾远去
在传递中发展
蔷薇·故乡
怀想天空
怀想天空
必须跨过这道坎
第四部分 选材——好在贴切精当
和谐的统
因材施教，发展自我
站在古文明的门口
熟悉
踮起脚尖
说说我们“90后
给爱一条出路
有句话常挂在嘴边
滴水之恩当涌泉相报
关注青春步伐
传递微笑
夜的最后一章
举手投足之间
让我们永远记住他们
好奇心
草青于春，叶落于秋
带着感动出发
风景这边独好
偏食
默默地，有所作为
我能
精神的三间小屋
坚强
变味的善良
机遇与创造交响曲
品味唐诗
爱，更需要“复制——粘贴
怀想天空
谁为青春买单
第五部分 技法——妙在灵活新巧
站在文学的门口
品味时尚
绿叶对根的情意
站在黄花岗陵园的门口
品味时尚
站在她的门口
品味时尚
绿叶·情意
说说我们“90后
风景这边独好
非常艺术与非常眼光
谁将真情点亮
好奇心
大爱无形，至爱无声
守住心灵的绿茵
母语如河
规则
成功·机遇·执著
龟群被袭击后的报道
好奇心
国殇之后，唯有坚强
“品江南
幸福之花，开在感恩枝头
渠清如许
举手投足之间
好奇心
善举≠拯救
有句话常挂在嘴边
无处告别
得到之后，不要忘了回报
送我一双飞翔的翅膀
提篮春光看妈妈
爱中生
诗意地生活
第六部分 情感——贵在真切感人
这也是一种爱
站在老屋的门口
绿叶对根的情意
踮起脚尖
站在爷爷房间的门口
这也是一种芬芳
踮起脚尖
站在老家的门口
与妻书
有句话常挂在嘴边
关爱并非营造美丽风景
感恩的心
爱是人类最美丽的语言
让生命自己去锤炼
牵手
不要说你是好心
逝者自嘲
悲痛之后是坚强
爱的颜色
怀想天空
给我一个面对的机会
母亲，我不要您的“不
创造源于执著的追求
人应学会感恩，懂得回报
带上一颗感恩的心
提篮春光看妈妈
他们
好奇心
让爱之香气传递万里
创造源于对世界的爱
学会感恩
写给你，我的生活
必须跨过这道坎
……
序言 夺取高考满分作文，是每个考生梦寐以求的。但从历届高考的情况看，如愿以偿的却是少数。于是，如何尽快掌握应试技巧，在短时间内使作文水平有一个较大的提高，尽可能地夺取高分、满分，便是摆在广大高三学生面前的一项十分紧迫的任务。据此，我们编写了这本《夺取2010高考满分作文》，希望能助学生一臂之力。
本书集作文技巧指导、佳作示范和名师评析为一体，其特点：
第一，结合高考实际，在作文的审题、立意、结构、选材、技法和情感六方面给予了更具操作性的指导，可使学生在作文能力上固本强基、应试技巧上启迪良多。
第二，往年高考的190余篇范文，可以使学生得到借鉴。研读这些范文会使学生在作文方法与思路上得到更多启发，对于提高作文成绩可以收到立竿见影的效果。
第三，每篇范文后的“名师评析”，可使学生得到权威的指点，利于学生把握更多的得分点，写出更规范。
文摘 形役的人生境遇中来回兜圈。踮起脚尖，撷一手高枝的果珍，让梦境延伸，与现实交汇！
踮起脚尖
踮起脚尖是为了看到整个世界，也是为了让整个世界看见。
——题记
我看到过一幅让人难以忘怀的摄影作品，烈日烘烤下的沙漠中，几个非洲的小孩支着瘦弱的身躯，端着发黑的破盆，挤在人群中，讨要救济的食物。枯瘦如柴的他们踮起脚尖，伸长手臂，一双双大眼睛满是渴望与企盼。他们踮起脚尖，只为对着分发食品的人说：“我很饥饿！”
生活本就是普遍性与特殊性的结合。每个人都是普通人中的一员。可满园春色，纷繁构成了美。当踮起脚尖，你就能看到不一样的绚烂景色，你本身也成为他人眼中不可名状的美。
当我站在人群中，静静地看着周围的瞬息万变的时候，我似乎就要被千人一面所淹没。我和他们整天做着同样单调繁复的事情，看着同样索然无味的风景。我有一种冲动，一种踮起脚尖，奋发向上的冲动。也许踮起脚尖，就能看到更加美好的明天……
人们常说：“千里马常有，而伯乐不常有。”古人也有“欲渡无舟楫”的生不逢时、怀才不遇的感叹。他们可以不满，可以埋怨，可以哀叹，但却断不能失去了“欲上长城，将登太行”的壮志豪情。他们更需要有“踮起脚尖”的生存智慧。
古人云：矮人看戏，越看越急。莫说是矮人，就是一般个头的正常人扎根在人堆里，离舞台又远，也免不了人云亦云的，更别说看出什么真知灼见来。当你们的人生真的处于“矮人”的境地时，又会怎么做呢？是继续听得云里雾里，还是干脆蹲下来，或是拍拍屁股走人，不管这戏多精彩，咱都不看了呢？
何不踮起脚尖呢？
也许你会说，这有用吗？当你踮起脚尖时，你难道不会有一个全新的视角吗？就算你真的踮起脚尖还是看不到戏，若是台上的演员看到了你，请你到台上去看呢？现实生活中可真有请矮子上台的人。
提到傻根，人们总会在脑海中浮现他憨憨的模样。在成名前，他是普通“北漂”中的一员，每天挤在电影厂门口等机会，可机会终于被他等到了。就是因为在选演员时他举起了手，说他最会演傻子。在关键时刻，他踮起了脚尖，这戏——看得值。
人活着需要生存的智慧，人也如草木般需要适应，适应自然。踮起脚尖，你能看到更高更远的天空；踮起脚尖，你能领略到你未曾见识的风景；踮起脚尖，你也能让世界看到你瞩目的光芒……特色是成功的催化剂
郑板桥的书法之所以闻名，被称为“板桥体”，是因为他的作品有它自身的特色，是独一无二，无可替代的。设想郑板桥当初
……
